字符串:getline、删除子串.erase()函数、插入子串.insert()函数

2024-01-31 17:28

本文主要是介绍字符串:getline、删除子串.erase()函数、插入子串.insert()函数,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

getline具体用法:

1、函数形式

getline ( cin,字符串类型:变量名);//默认以换行符结束

1.jpg

getline (cin, 字符串类型:变量名指定的结束符); //指定换行结束符

2.jpg

2注意事项:

1)如果在使用getline()之前有使用scanf()或cin读取数据,那么需要用getline()将前面的换行符读取,再使用getline()。

2)getline()这个函数是可以读取空格,遇到换行符或者EOF结束,但是不读取换行符的。

3)当以指定的结束符(例:’!’)作为结束符时,’!’以及’!’后面的字符就不再读取。

4)经常需要将getline()与while使用

  在这个例子中,逗号运算符的作用就是将最后一个式子作为判定的条件,即while判断的是str!=”#”这个条件,只有当输入到str的为#键时,循环才会结束。

3.jpg

erase具体用法:

erase(开始位置i,删除长度len); 删除从i开始的n个字符(包括i位置)

e1.jpg

insert具体用法:

insert(插入位置i,插入字符串s);在字符串的第i个位置插入s。

i1.jpg

 

第1题     棋子 查看测评数据信息

棋盘从左往右分成 N 个格子。 棋盘上有且仅有 1 只白色棋子 (‘W’表示白旗) 和零个或多个黑色棋子 (‘B’表示黑旗)。在游戏开始时,白棋放置在棋盘的第 1 个格子上,黑棋放置在其他格子上,一个棋子占据一个格子。没有棋子的格子为空(用‘-’表示)。

FJ 然后开始移动白棋,他的每一步都可以做以下两件事之一(不能做其他事):

1、如果白旗的右邻居格子为空,FJ 会将白棋向右移动一个格子。

2、如果白旗的右邻居格子是黑棋,且该黑棋的右邻居为空,那么 FJ 会将白棋移动到该黑棋的右邻居。

FJ 一直重复上述操作,直到不能移动为止。

给定棋盘的初始状态,请输出游戏的最终状态。

输入格式

一个长度不超过 50 的字符串 S,表示棋盘的初始状态。‘W’表示白旗,‘B’表示黑旗,-’表示空格子。

输出格式

一个字符串,表示棋盘的最终状态。

输入/输出例子1

输入:

WB-B-B-

输出:

-B-B-BW

输入/输出例子2

输入:

W--BB---

输出:

--WBB---

输入/输出例子3

输入:

W

输出:

W

输入/输出例子4

输入:

W-B--B---BB-

输出:

--B--B--WBB-

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main() {string board;cin>>board;int n=board.length();int w=0;for(int i=0;i<n;i++){if(board[i]=='W'){w=i;break;}}while(w<n-1){if(board[w+1]=='-'){swap(board[w],board[w+1]);w++;} else if(w<n-2&&board[w+1]=='B'&&board[w+2]=='-'){swap(board[w], board[w+2]);w+=2;} else break;}cout<<board;return 0;
}
第2题     字母统计  查看测评数据信息

        晨晨刚上幼儿园,对字母很感兴趣,特别是对‘b’、‘B’、‘m’、‘M’四个字母感觉很亲切,因为这四个字母很像“爸”、“妈”的发音。每次看到一段英文文章,她都要数一数文章里面有多少个上面四个字母。由于她刚学数数,数不准,想让大哥哥、大姐姐帮她数一下,你能帮她吗?

输入格式

一行:输入一段以‘#‘结束的字符串

输出格式

一行:一个整数代表字符串出现了多少个‘b’、‘B’、‘m’、‘M’字母

输入/输出例子1

输入:

Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.#

输出:

4

样例解释

对于80%的数据,字符串长度小于255;

对于100%的数据,字符串长度小于1000;

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main() {char str[1000];cin.getline(str,1000,'#');int count[26] = {0};for(int i=0;i<strlen(str);i++){if(str[i]>='a'&&str[i]<='z'){count[str[i]-'a']++;} else if(str[i]>='A'&&str[i]<='Z'){count[str[i]-'A']++;}}int s=0;for(int i=0;i<26;i++){if(count[i]!=0){if('a'+i=='b'||'a'+i=='m')s+=count[i];}}cout<<s;return 0;
}
第3题     动物简介 查看测评数据信息

到了动物园,琦琦开心得跳起来。哗,这里好多动物呀,有老虎,有狮子……,在开心之余,琦琦也不忘妈妈的教导:观察动物时要认真仔细,还要看动物园附上的动物简介呀。

动物的简介原来还有英文版的呢!为了卖弄自己的英文水平,琦琦就告诉妈妈每张动物简介里出现了多少次该动物的名称。注意:琦琦只认识小写字母,而且只要是某部分连续的字母同动物名称完全一样,她就会认为这就是那动物的名称,因此当简介中同时出现了monkeys、smonkey、smonkeys时,她就会说出现了3个猴子的名称。

你能编程完成琦琦的任务吗?

输入格式

第1行为数字n(n<=3000),表示该动物的简介共有n行。

第2行为一个单词,表示琦琦认识的动物名称。

接着是n行,每行为一个长度小于250个字符的字符串,表示动物的简介。

输出格式

输出文件共1行,为简介里出现了多少次琦琦能识别出的动物的单词。

输入/输出例子1

输入:

2

 snake

 The snake is a long and thin animal.

 Snakes have no legs or feet.

输出:

1

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std; 
int m; 
string a; 
string b; 
int c; 
int main(){ cin>>m;cin>>a;getline(cin,b); int lena=a.size(); c=0; for(int i=0;i<m;i++){     getline(cin,b);int lenb=b.size(); for(int j=0;j<=lenb-lena;j++){ bool f=true; for(int k=0;k<lena;k++){ if(b[j+k]!=a[k]){ f=false; break; } } if(f)c++;         	       }}cout<<c<<endl; return 0;}
第4题     翻转字符串 查看测评数据信息

给你一个字符串s,你可以进行一种操作:选取前i个字母,得到一个前缀,把它翻转。你可以操作任意次,要求你最后得到的字符串是最小的。

当然,为了增加趣味性,我们有一个限制:你依次取的前缀的长度一定要是递增的。

比如:s="BCDAF",你可以先把前3个翻转,得到"DCBAF",然后把前4个翻转,得到"ABCDF"。

输入格式

第一行为一个字符串s

输出格式

你得到的最小字符串。

输入/输出例子1

输入:

ABBA

输出:

AABB

输入/输出例子2

输入:

ACAB

输出:

AACB

样例解释

s的长度在1到50之间。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
string s;
int main(){cin>>s;for(int i=1;i<s.size();i++){if(s[0]>=s[i]){s=s[i]+s;s.erase(i+1,1);}}cout<<s;return 0;
}

这篇关于字符串:getline、删除子串.erase()函数、插入子串.insert()函数的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/664518

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