竞赛练一练第28期：GESP和电子学会相关题目练习

本文主要是介绍竞赛练一练第28期：GESP和电子学会相关题目练习，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

CIE一级2023.03_足球射门练习

1. 准备工作

（1）选择背景Soccer，Soccer 2；

（2）保留默认小猫角色，添加角色：Soccer Ball；

（3）给Soccer Ball添加声音：Cheer。

2. 功能实现

（1）点击绿旗，小猫和Soccer Ball的初始位置分别如下图所示，小猫面向右，初始背景为Soccer 2；

（2）小猫向右移动，每次移动50步，切换一次造型，等待1秒，到达足球位置后，背景切换为Soccer，然后小猫和足球分别移到下图所示位置；

（3）按下空格键后，足球向上移动，每次移动50步，等待0.2秒，到达球门位置后，播放声音Cheer。

3. 设计思路与实现

（1）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

保留默认小猫角色，添加角色：Soccer Ball。

给Soccer Ball添加声音：Cheer。

b. 舞台背景设置

选择背景Soccer，Soccer 2。

（2）脚本编写

编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。

a. 角色：小猫

当绿旗被点击时：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
初始位置：X = -140，Y = -60
初始方向：90°
初始背景：Soccer 2
初始造型：造型1
重复执行直到碰到 Soccer Ball：
- 移动50步
- 下一个造型
- 等待1秒
换成Soccer背景
移到新的位置：X = -10，Y=-100

b. 角色：Soccer Ball

当绿旗被点击时：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
初始位置：X=140，Y=-80

当背景换成Soccer时：

移到新的位置：X=0，Y=-130

当按下空格键时：

初始方向：0°
重复执行3次：
- 移动50步
- 等待0.2秒
播放声音 Cheer

CIE二级2019.12_绘制十个正方形

1. 准备工作

（1）保留小猫；

（2）白色背景。

2. 功能实现

（1）小猫初始位置在舞台中心；

（2）隐藏角色；

（3）多边形的边长为100，线条粗细5，线条颜色为红色；

（4）利用“画笔”、“运动”和“控制”模块中的积木画出上面图形。

3. 设计思路与实现

（1）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

使用默认就好。

b. 舞台背景设置

使用默认就好。

（2）脚本编写

编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。

这类绘画题都会结合数学的几何知识，我们只要先摸清图形规律，再下手就很快可以做出来。

这道题的图形乍一看可能看不出来是怎么组合而成的，但是一般Scratch考试出现的题目都是简单几何图形旋转而来的，小朋友看不出来的时候，多歪歪头，换几个角度看。

之后你会发现这个图形是正方形旋转得到的，接下来就是数正方形的个数。由于中心重合造成视线模糊很容易数错，我们可以从最外面开始数，这个图形最外侧一圈是直角，个数为10。

a. 角色：小猫

当点击绿旗时：

开始：程序启动，执行后续指令模块
隐藏：将角色小猫在舞台中隐藏（题目要求）
初始方向：将角色朝向90度的方向
初始位置：将画笔移到舞台坐标（X=0,Y=0）的坐标位置
清除痕迹：清除舞台上所有画笔的痕迹
设置画笔颜色：将画笔的颜色设为指定的红色
设置画笔粗细：将画笔的粗细设为5
落笔：开始绘画，将画笔笔尖放在舞台上
绘制目标图形：重复10次执行画10个正方形
绘制正方形：重复4次画单个正方形
移动步数：向前移动100（正方形的边长）
右转90度：将画笔的方向向右旋转90度
右转36度：画完一个正方形后将角色向右旋转36度（因为我们一圈是360度，要画10个正方形，所以每个正方形间隔360/10=36）
抬笔：绘制完成，将笔收起来

CIE三级2022.12_猜数字游戏

假设有一个100以内的正整数，分别输入这个数除以3、5、7之后的余数，找出这个数字是多少？

1. 准备工作

（1）默认角色小猫和白色背景。

2. 功能实现

（1）分别询问三次：除以3、5、7的余数是多少，用户依次输入三个余数；

（2）设计循环结构程序，找出这个100以内的正整数（注意小于100，不包括100）；

（3）如果数字存在，则说：“这个数字是：XX”2秒；如果存在多个，则依次说出所有的数；如果不存在，则什么也不说；

（4）例如输入的三个余数依次为：1、1、2，最后小猫说“这个数字是：16” 2秒。

3. 设计思路与实现

（1）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

使用默认的角色，不需要额外设置。

b. 舞台背景设置

使用默认的舞台背景，不需要额外设置。

（2）脚本编写

编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。

新建变量a，用于存储除以3的余数。

新建变量b，用于存储除以5的余数。

新建变量c，用于存储除以7的余数。

新建变量i，用于记录循环的数据。

a. 角色：小猫

当绿旗被点击时：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
分别询问三次：除以3、5、7的余数是多少，用户依次输入三个余数存入到变量a，b，c中。
初始化变量 i = 1。
重复执行直到 i = 100：（设计循环结构程序，找出这个100以内的正整数（注意小于100，不包括100））
- 如果 i除以3的余数等于a 并且i除以5的余数等于b并且i除以7的余数等于c，那么说这个数是i，2秒。（如果数字存在，则说：“这个数字是：XX”2秒；如果存在多个，则依次说出所有的数；如果不存在，则什么也不说；）
- i = i + 1