［百战成神5］C语言之凡人暴刷小牛【超详细解析，掌握每道题】

 💘作者：你我皆为凡人

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内容超详细！！手把手教你如何去解析编程！如果你能听懂C语言，但是一上手就不会了，听完我讲解的题目后，相信你的写代码能力会逐步上升，战胜对编程的恐惧！

提示：以下是本篇文章正文内容，下面案例可供参考

💘BC47 判断是不是字母

💛描述

KiKi想判断输入的字符是不是字母，请帮他编程实现。

💛输入描述：

多组输入，每一行输入一个字符。

💛输出描述：

针对每组输入，输出单独占一行，判断输入字符是否为字母，输出内容详见输出样例。

💛示例1

输入：

A
6

输出：

A is an alphabet.
6 is not an alphabet.

💛解析：

🟥1,多组输入，要求输入字符，字符可以用getchar接收，也可以用scanf，注意，因为是循环，而每次的\n也是字符，要处理掉\n，所以在%c后加一个\n

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，因为是字符，可以用大于a和A，小于z和Z来判断是不是字母

        🔹2，也可以使用C语言中库函数，isalpha（），用来判断一个数是不是字母，如果是返回非0，如果不是返回0

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int ch = 0;while(scanf("%c\n",&ch) !=EOF){if((ch>='a' && ch<='z') || (ch>='A' && ch<='Z')){printf("%c is an alphabet.\n",ch);}else{printf("%c is not an alphabet.\n",ch);}}return 0;
}

#include<stdio.h>
#include<ctype.h>
int main()
{int ch = 0;while(scanf("%c\n",&ch) !=EOF){if(isalpha(ch)){printf("%c is an alphabet.\n",ch);}else{printf("%c is not an alphabet.\n",ch);}}return 0;
}

💘BC48 字母大小写转换

💛描述

KiKi想完成字母大小写转换，有一个字符，判断它是否为大写字母，如果是，将它转换成小写字母；反之则转换为大写字母。

💛输入描述：

多组输入，每一行输入一个字母。

💛输出描述：

针对每组输入，输出单独占一行，输出字母的对应形式。

💛示例1

输入：

a
A
Z

输出：

A
a
z

💛解析：

🟥1,多组输入，要求输入字符，字符可以用getchar接收，也可以用scanf，注意，因为是循环，而每次的\n也是字符，要处理掉\n，所以在%c后加一个\n

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，要转换字母的大小写，这时候需要了解字符的ASCII值为多少 大写A的ASCII是65，小写的a的ASCII是97，中间相差32，所以用这个来转换大小写 加减32，然后判断条件

        🔹2，可以使用库函数，isupper，判断字母是不是大写，islower，判断字母是不是小写，toupper，把小写字母转换成大写字母，tolower，把大写字母转换成小写字母

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int ch = 0;while(~scanf("%c\n",&ch)){if(ch>='A' && ch<='Z'){printf("%c\n",ch+32);}else if(ch>='a' && ch<='z'){printf("%c\n",ch-32);}}return 0;
}

#include<stdio.h>
#include<ctype.h>
int main()
{int ch = 0;while(~scanf("%c\n",&ch)){if(isupper(ch)){printf("%c\n",tolower(ch));}else if(islower(ch)){printf("%c\n",toupper(ch));}}return 0;
}

  💘BC50 计算单位阶跃函数

💛描述

KiKi最近学习了信号与系统课程，这门课里有一个非常有趣的函数，单位阶跃函数，其中一种定义方式为：

现在试求单位冲激函数在时域t上的值。

💛输入描述：

题目有多组输入数据，每一行输入一个t(-1000<t<1000)表示函数的时域t。

💛输出描述：

输出函数的值并换行。

💛示例1

输入：

11
0
-11

输出：

1
0.5
0

 💛解析：

🟥1,多组输入

🟥2，条件判断，大于等于小于0，直接输出就好

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int t = 0;while(scanf("%d",&t) != EOF){if(t>0){printf("1\n");}else if(t==0){printf("0.5\n");}else{printf("0\n");}}return 0;
}

💘 BC51 三角形判断

💛描述

KiKi想知道已经给出的三条边a，b，c能否构成三角形，如果能构成三角形，判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形或普通三角形）。

💛输入描述：

题目有多组输入数据，每一行输入三个a，b，c(0<a,b,c<1000)，作为三角形的三个边，用空格分隔。

💛输出描述：

针对每组输入数据，输出占一行，如果能构成三角形，等边三角形则输出“Equilateral triangle!”，等腰三角形则输出“Isosceles triangle!”，其余的三角形则输出“Ordinary triangle!”，反之输出“Not a triangle!”。

💛示例1

输入：

2 3 2
3 3 3

输出：

Isosceles triangle!
Equilateral triangle!

💛解析：

🟥1,定义三条边然后多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，首先先判断三条边能不能构成三角形，而构成三角形需要任意两条边之和大于第三边，如果是的话继续判断是什么三角形，不是的话输出不是三角形

        🔹2，判断如果是三角形的条件，等边三角形需要三边相等，等腰需要两条边相等，但是不能等于第三边，剩下的则是普通三角形然后输出

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int a = 0;int b = 0;int c = 0;while(scanf("%d %d %d",&a,&b,&c) != EOF){if((a+b>c) && (a+c>b) && (b+c>a)){if((a==b && a==c)){printf("Equilateral triangle!\n");}else if((a==b && a!=c) || (a==c && a!=b) || (b==c && b!=a)){printf("Isosceles triangle!\n");}else{printf("Ordinary triangle!\n");}}else{printf("Not a triangle!\n");}}return 0;
}

 💘BC52 衡量人体胖瘦程度

💛描述

在计算BMI（BodyMassIndex ，身体质量指数）的案例基础上，判断人体胖瘦程度。BMI中国标准如下表所示。

 

 

💛输入描述：

多组输入，每一行包括两个整数，用空格隔开，分别为体重（公斤）和身高（厘米）。

💛输出描述：

针对每行输入，输出为一行，人体胖瘦程度，即分类。

💛示例1

输入：

80 170
60 170
90 160
50 185

输出：

Overweight
Normal
Obese
Underweight

💛解析：

🟥1,定义身高然后多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，需要先知道bmi是什么，bmi是体重除以身高米数的平方，所以需要定义一个bmi指数，需要注意的是bmi是小数，而且是米数，所以除以100.0

        🔹2，根据题目里的表格来判断条件并输出

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int h = 0;int w = 0;while(scanf("%d %d",&w,&h) != EOF){float bmi = w/((h/100.0)*(h/100.0));if(bmi<18.5){printf("Underweight\n");} else if(bmi>=18.5 && bmi <= 23.9){printf("Normal\n");} else if(bmi>23.9 && bmi <= 27.9){printf("Overweight\n");}else{printf("Obese\n");}}return 0;
}

💘BC54 获得月份天数

💛描述

KiKi想获得某年某月有多少天，请帮他编程实现。输入年份和月份，计算这一年这个月有多少天。

💛输入描述：

多组输入，一行有两个整数，分别表示年份和月份，用空格分隔。

💛输出描述：

针对每组输入，输出为一行，一个整数，表示这一年这个月有多少天。

💛示例1

输入：

2008 2

输出：

29

💛解析：

🟥1,定义年与月然后多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，一年有12个月，如果是非闰年的话天数分别31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31，如果是闰年的话，2月为29天

        🔹2，如果一个一个判断的话太麻烦了，可以把这些天数放到一个数组里，因为数组下标是从0开始，所以m-1才是真实的天数，还要判断是否是闰年的情况，如果是闰年的话，二月要加一天，闰年的条件是，可以被4整除，并且不能被100整除，或者是能被400整除的，然后输出天数就可以了

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int y = 0;int m = 0;int days[12] = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};while(scanf("%d %d",&y,&m) != EOF){int day = days[m-1];//因为下标从0开始if((y%400 == 0) ||  (y%4 == 0 && y%100 != 0)){if(m == 2){day+=1;}}printf("%d\n",day);}return 0;
}

 💘BC55 简单计算器

💛描述

KiKi实现一个简单计算器，实现两个数的“加减乘除”运算，用户从键盘输入算式“操作数1运算符操作数2”，计算并输出表达式的值，如果输入的运算符号不包括在（+、-、*、/）范围内，输出“Invalid operation!”。当运算符为除法运算，即“/”时。如果操作数2等于0.0，则输出“Wrong!Division by zero!”

数据范围：字符串长度满足 3 \le n \le 50 \3≤n≤50  ，保证运算符是一个char类型字符。

💛输入描述：

输入一行字符串，操作数1+运算符+操作数2 （其中合法的运算符包括：+、-、*、/）。

💛输出描述：

输出为一行。

如果操作数和运算符号均合法，则输出一个表达式，操作数1运算符操作数2=运算结果，各数小数点后均保留4位，数和符号之间没有空格。

如果输入的运算符号不包括在（+、-、*、/）范围内，输出“Invalid operation!”。当运算符为除法运算，即“/”时。

如果操作数2等于0.0，则输出“Wrong!Division by zero!”。

💛示例1

输入：

1.0+3.0

输出：

1.0000+3.0000=4.0000

💛示例2

输入：

1.0;4.0

输出：

Invalid operation!

💛示例3

输入：

44.0/0.0

输出：

Wrong!Division by zero!

💛解析：

🟥1,定义除数与被除数与一个操作符，并输入，注意，要求是保留小数四位，用double精度更高

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，如果用if判断的话也比较麻烦，这时候可以使用Switch语句，如果操作符等于+的话，输出两数相加，并且注意break停止，如果操作符等于减的话，输出两数相减，并且注意break停下来，如果操作符等于乘的话，输出两数想乘并且break，如果两数相除的话需要考虑被除数为0的话输出非法操作符，否则输出两数相除，并且break跳出

        🔹2，如果以上操作符都不等于的情况下走default，输出不在此范围，并跳出

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{double n1 = 0.0;double n2 = 0.0;char s = 0;scanf("%lf%c%lf",&n1,&s,&n2);switch(s){case '+':printf("%.4lf+%.4lf=%.4lf\n",n1,n2,n1+n2);break;case '-':printf("%.4lf-%.4lf=%.4lf\n",n1,n2,n1-n2);break;case '*':printf("%.4lf*%.4lf=%.4lf\n",n1,n2,n1*n2);break;case '/':if(n2 == 0){printf("Wrong!Division by zero!");}else{printf("%.4lf/%.4lf=%.4lf\n",n1,n2,n1/n2);}break;default:printf("Invalid operation!\n");break;}return 0;
}

💘BC56 线段图案

💛描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。

💛输入描述：

多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。

💛输出描述：

针对每行输入，输出占一行，用“*”组成的对应长度的线段。

💛示例1

输入：

10
2

输出：

**********
**

💛解析：

🟥1,定义一个整数，并多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹1，需要打印一条线段，可以用for循环来实现，小于要输入的数

        🔹2，打印一行的符号，注意打印完一行换行

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int n = 0;while(scanf("%d",&n) != EOF){int i = 0;for(i=0;i<n;i++){printf("*");}printf("\n");}return 0;
}

 💘BC57 正方形图案

💛描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的正方形图案。

💛输入描述：

多组输入，一个整数（1~20），表示正方形的长度，也表示输出行数。

💛输出描述：

针对每行输入，输出用“*”组成的对应边长的正方形，每个“*”后面有一个空格。

💛示例1

输入：

4

输出：

* * * *
* * * *
* * * *
* * * *

💛示例2

输入：

5

输出：

* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *

💛解析：

🟥1,定义一个整数，并多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹需要打印的是一个正方形，n行n列，用for循环，每行小于n，每列小于n，打印*空格，打印完一行然后换行

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int n = 0;while(scanf("%d",&n) != EOF){int i = 0;for(i=0;i<n;i++){int j = 0;for(j=0;j<n;j++){printf("* ");}printf("\n");}}return 0;
}

💘BC58 直角三角形图案

💛描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的直角三角形图案。

💛输入描述：

多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。

💛输出描述：

针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的直角三角形，每个“*”后面有一个空格。

💛示例1

输入：

4

输出：

*
* *
* * *
* * * *

💛示例2

输入：

5

输出：

*
* *
* * *
* * * *
* * * * *

💛解析：

🟥1,定义一个整数，并多组输入

🟥2，分析一下题，需要的条件

        🔹需要打印的是一个直角三角形，n行n列，用for循环，先用for循环遍历每行要打印，因为行数是n所以小于n，在定义一个列 j ，for循环，第一行是一个，第二行是二个，打印的数量与i有关，所以小于i，打印完一行注意换行

💘 代码如下：

#include<stdio.h>
int main()
{int n = 0;while(scanf("%d",&n) != EOF){int i = 0;for(i = 0;i<n;i++){int j = 0;for(j=0;j<i;j++){printf("* ");}printf("\n");}}return 0;
}

总结

剖析牛客编程题，让新手更加能够战胜对编程的恐惧，和凡人一起来解决这些，刷爆牛客网上的题，现阶段是入门题，往后会开出新的专栏 ，一些复杂有难度的题，如果大家觉得凡人的文章还不错，值得观看收藏，希望大家一键三连，多多支持，有什么建议下方评论区留言，或者私信凡人，凡人一定听从意见，最后感谢大家观看！！！