本文主要是介绍基于Java金旗帜文化培训学校网站设计实现(源码+lw+部署文档+讲解等),希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!
博主介绍:✌全网粉丝30W+,csdn特邀作者、博客专家、CSDN新星计划导师、Java领域优质创作者,博客之星、掘金/华为云/阿里云/InfoQ等平台优质作者、专注于Java技术领域和毕业项目实战✌
🍅文末获取源码联系🍅
👇🏻 精彩专栏推荐订阅👇🏻 不然下次找不到哟
2022-2024年最全的计算机软件毕业设计选题大全:1000个热门选题推荐✅
Java项目精品实战案例《100套》
Java微信小程序项目实战《100套》
感兴趣的可以先收藏起来,还有大家在毕设选题,项目以及论文编写等相关问题都可以给我留言咨询,希望帮助更多的人
系统介绍:
互联网发展至今,无论是其理论还是技术都已经成熟,而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播,搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对培训学校展示信息管理混乱,出错率高,信息安全性差,劳动强度大,费时费力等问题,采用金旗帜文化培训学校网站可以有效管理,使信息管理能够更加科学和规范。
金旗帜文化培训学校网站在Eclipse环境中,使用Java语言进行编码,使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务,本系统实现的功能包括师资力量管理,教学资源管理,课程介绍和课程预约管理,学校简介管理等功能。
总之,金旗帜文化培训学校网站集中管理信息,有着保密性强,效率高,存储空间大,成本低等诸多优点。它可以降低信息管理成本,实现信息管理计算机化。
在前面分析的管理员功能的基础上,进行接下来的设计工作,最终展示设计的管理员结构图(见下图)。管理员管理学校简介,课程介绍,师资力量,教学资源和课程预约信息等。
图4.1 管理员功能结构图
在前面分析的教师功能的基础上,进行接下来的设计工作,最终展示设计的教师结构图(见下图)。教师修改个人信息,管理课程预约信息。
图4.2 教师功能结构图
在前面分析的用户功能的基础上,进行接下来的设计工作,最终展示设计的用户结构图(见下图)。用户播放教学资源视频,查看课程介绍,预约课程,查看师资力量和学校简介。
图4.3 用户功能结构图
程序上交给用户进行使用时,需要提供程序的操作流程图,这样便于用户容易理解程序的具体工作步骤,现如今程序的操作流程都有一个大致的标准,即先通过登录页面提交登录数据,通过程序验证正确之后,用户才能在程序功能操作区页面操作对应的功能。
程序操作流程图
功能截图:
进入到这个环节,也就可以及时检查出前面设计的需求是否可靠了。一个设计良好的方案在运用于系统实现中,是会帮助系统编制人员节省时间,并提升开发效率的。所以在系统的编程阶段,也就是系统实现阶段,对于一些不合理的设计需求,也是可以及时发现。因为设计的方案是完全指导系统的编码过程的。
5.1 管理员功能实现
5.1.1 教学资源管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理教学资源。其页面见下图。管理员负责上传教学资源,可以修改,查询教学资源信息。
图5.1 教学资源管理页面
5.1.2 师资力量管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理教师资源信息。其页面见下图。管理员增删改查教师资源信息。
图5.2 师资力量管理页面
5.1.3 课程介绍管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理课程介绍。其页面见下图。管理员在本页面可以增删改查课程介绍信息。
图5.3 课程介绍管理页面
5.1.4 学校简介管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理学校简介信息。其页面见下图。管理员负责发布学校简介信息,修改,删除学校简介信息。
图5.4 学校简介管理页面
5.1.5 用户管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理用户。其页面见下图。管理员对用户注册的信息也需要管理,包括修改用户注册信息,删除用户注册信息。
图5.5用户管理页面
5.1.6 课程类型管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理课程类型。其页面见下图。管理员修改课程类型名称,提交课程类型名称查询课程类型。
图5.6 课程类型管理页面
5.2 教师功能实现
5.2.1 个人信息
教师进入指定功能操作区之后可以查看个人信息。其页面见下图。教师的个人信息可以进行修改,包括重新上传照片,修改联系方式和邮箱等信息。
图5.7 个人信息页面
5.2.2 课程预约管理
教师进入指定功能操作区之后可以管理课程预约信息。其页面见下图。教师根据课程名称查询课程预约信息,学生预约了该名教师的任课课程之后,其课程预约信息则会显示在本页面。
图5.8 课程预约管理页面
5.3 学生功能实现
5.3.1 课程介绍
学生进入指定功能操作区之后可以查看课程介绍。其页面见下图。学生查看课程详细信息,可以预约课程。
图5.9 课程介绍页面
5.3.2 教学资源
学生进入指定功能操作区之后可以查看教学资源。其页面见下图。学生查看教学资源介绍,观看教学资源视频。
图5.10 教学资源页面
5.3.3 师资力量
学生进入指定功能操作区之后可以查看教师资源。其页面见下图。学生查看该学校的教师资源信息,点击教师图片即可查看其相关介绍。
图5.11 师资力量页面
5.3.4 学校简介
学生进入指定功能操作区之后可以查看学校简介。其页面见下图。学生通过查看该学校的学校简介信息可以更加深入地了解该学校。
图5.12 学校简介页面
代码实现:
/*** 登录相关*/
@RequestMapping("users")
@RestController
public class UserController{@Autowiredprivate UserService userService;@Autowiredprivate TokenService tokenService;/*** 登录*/@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/login")public R login(String username, String password, String role, HttpServletRequest request) {UserEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper<UserEntity>().eq("username", username));if(user != null){if(!user.getRole().equals(role)){return R.error("权限不正常");}if(user==null || !user.getPassword().equals(password)) {return R.error("账号或密码不正确");}String token = tokenService.generateToken(user.getId(),username, "users", user.getRole());return R.ok().put("token", token);}else{return R.error("账号或密码或权限不对");}}/*** 注册*/@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/register")public R register(@RequestBody UserEntity user){
// ValidatorUtils.validateEntity(user);if(userService.selectOne(new EntityWrapper<UserEntity>().eq("username", user.getUsername())) !=null) {return R.error("用户已存在");}userService.insert(user);return R.ok();}/*** 退出*/@GetMapping(value = "logout")public R logout(HttpServletRequest request) {request.getSession().invalidate();return R.ok("退出成功");}/*** 密码重置*/@IgnoreAuth@RequestMapping(value = "/resetPass")public R resetPass(String username, HttpServletRequest request){UserEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper<UserEntity>().eq("username", username));if(user==null) {return R.error("账号不存在");}user.setPassword("123456");userService.update(user,null);return R.ok("密码已重置为:123456");}/*** 列表*/@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,UserEntity user){EntityWrapper<UserEntity> ew = new EntityWrapper<UserEntity>();PageUtils page = userService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.allLike(ew, user), params), params));return R.ok().put("data", page);}/*** 信息*/@RequestMapping("/info/{id}")public R info(@PathVariable("id") String id){UserEntity user = userService.selectById(id);return R.ok().put("data", user);}/*** 获取用户的session用户信息*/@RequestMapping("/session")public R getCurrUser(HttpServletRequest request){Integer id = (Integer)request.getSession().getAttribute("userId");UserEntity user = userService.selectById(id);return R.ok().put("data", user);}/*** 保存*/@PostMapping("/save")public R save(@RequestBody UserEntity user){
// ValidatorUtils.validateEntity(user);if(userService.selectOne(new EntityWrapper<UserEntity>().eq("username", user.getUsername())) !=null) {return R.error("用户已存在");}userService.insert(user);return R.ok();}/*** 修改*/@RequestMapping("/update")public R update(@RequestBody UserEntity user){
// ValidatorUtils.validateEntity(user);userService.updateById(user);//全部更新return R.ok();}/*** 删除*/@RequestMapping("/delete")public R delete(@RequestBody Integer[] ids){userService.deleteBatchIds(Arrays.asList(ids));return R.ok();}
}
论文参考:
源码获取:
大家点赞、收藏、关注、评论啦 、查看👇🏻获取联系方式👇🏻
精彩专栏推荐订阅:在下方专栏👇🏻
2022-2024年最全的计算机软件毕业设计选题大全:1000个热门选题推荐✅
Java项目精品实战案例《100套》
Java微信小程序项目实战《100套》
这篇关于基于Java金旗帜文化培训学校网站设计实现(源码+lw+部署文档+讲解等)的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!