[独有源码]java-jsp校友录的设计与实现5jz4u从不会做毕业设计到成功完成的过程与方法

本文主要是介绍[独有源码]java-jsp校友录的设计与实现5jz4u从不会做毕业设计到成功完成的过程与方法,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景: 校友录是一种记录和展示母校校友信息的工具,旨在促进校友之间的联系和交流。随着社交网络的兴起和互联网技术的发展,校友录已经从传统的纸质形式逐渐转变为在线平台。通过校友录,校友们可以方便地找到自己的同学、老师和其他校友,并分享彼此的成就和经验。同时,学校也可以通过校友录了解校友的发展情况,加强与校友的联系,为校友提供更好的服务和支持。

选题意义: 设计和实现一个校友录系统具有重要的意义。首先,校友录可以帮助校友们保持联系和建立更紧密的关系。无论是在求职、创业还是寻求合作伙伴,校友之间的互相支持和资源共享都能够起到积极的作用。其次,校友录也是学校与校友之间的桥梁,可以加强学校与校友的联系和沟通。学校可以通过校友录了解校友的就业情况、发展轨迹以及对学校的建议和意见,从而更好地为校友提供服务和支持。此外,校友录还可以为学校的发展和品牌建设做出贡献。通过展示校友的成就和经验,校友录能够增强学校的影响力和知名度,吸引更多的优秀学生和合作伙伴。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈:

用户发送请求:用户通过浏览器或其他客户端向系统发送请求,请求访问特定的页面或执行特定的操作。

前端处理:前端使用JSP技术生成动态的Web页面,将页面展示给用户。用户可以在页面上进行交互,例如填写表单、点击按钮等。

请求传递到后端:用户的请求被传递到后端Java程序。后端程序接收到请求后,根据请求的类型和参数进行相应的处理。

后端业务逻辑处理:后端程序使用Java语言开发,根据业务需求进行相应的业务逻辑处理。这包括数据的处理、计算、验证等操作。

数据库交互:如果需要与数据库进行交互,后端程序使用SSM框架中的MyBatis组件来执行数据库操作。它可以通过SQL语句或者对象映射的方式来操作MySQL数据库。

数据返回给前端:后端程序处理完业务逻辑后,将结果数据返回给前端。可以是生成的HTML页面、JSON数据等形式。

前端展示结果:前端接收到后端返回的数据,根据需要进行展示。可以是渲染页面、显示提示信息等。

4.1系统总体设计

系统架构图属于系统设计阶段,系统架构图只是这个阶段一个产物,系统的总体架构决定了整个系统的模式,是系统的基础。校友录的设计与实现的整体结构设计如图4-1所示。

   图4-1 系统功能体系图

 

4.2功能设计

校友录的设计与实现主要实现用户可以查看首页、校友活动、校友风采、校友捐赠、班级录、交流园地、新闻中心、个人中心、后台管理等功能,用户可以注册、登录等功能,管理员可以修改密码、认证用户信息、对数据进行维护等功能。

4.2.1操作流程

系统登录流程图如图所示:

 

4-2登录流程图

4.2.2添加信息流程

添加信息流程图如图所示:

 

4-3添加信息流程图

4.2.3删除信息流程

删除信息流程图如图所示:

                                                               图4-4删除信息流程图 

4.3.2数据库概念结构设计

E-R图由联系、实体、属性三个部分组成的,根据数据库的需求分析,实体的数据结构和数据项,得到管理系统全局E-R图。

如何将实体间的联系转换为关系模型是转换时要解决的问题。有几种转化规则:

一个实体型转换为一个关系模式:实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码。

一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与任意一端对应的关系模式合并。

一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与n端对应的关系模式合并。

一个m:n联系可以转换为一个独立的关系模式:与该多元联系相连的各实体的码,以及联系本身的属性均转换为关系的属性,各实体的码组成关系的码或关系码的一部分如图4-5所示;

  

 图4-5 关系E-R图

管理员实体主要存储管理信息包括用户名、密码、角色。管理员信息

属性图如图4-6所示。

图4-6 管理员信息实体属性图

用户信息:用户名、姓名、性别、头像、手机、邮箱,实体属性图如图4-7所示

 

图4-7用户信息实体属性图

校友捐赠信息:捐赠名称、捐赠图片、捐赠日期、捐赠备注、用户名、是否审核、审核回复,实体属性图如图4-8所示。

 

图4-8校友捐赠信息实体属性图

校友风采信息:用户名、姓名、性别、班级、头像、毕业年份、qq、微信、邮箱、是否审核、审核回复,实体属性图如图4-9所示。

 

图4-9校友风采信息实体属性图

5.1系统的主要文件组成

 运行系统,首先进入登录界面,按照登录界面的要求填写相应的“用户名”和“密码”以及角色,点击“登录”然后系统判断填写是否正确,若正确进入相应的界面,否则给出要求先注册信息。具体流程如图5-1所示。

                                                              图5-1 登录流程图 

 5.2  管理员功能模块

管理员登录,通过登录页面填写用户名、密码等信息,输入完成后选择登录即可进入后台,如图5-2所示。

 

图5-2管理员登录界面图

管理员登录进入系统后台可以查看个人中心、班级管理、用户管理、活动类型管理、校友活动管理、校友风采管理、校友捐赠管理、班级录管理、活动记录管理、交流园地、系统管理等内容,如图5-3所示。  

 

图5-3管理员功能界面图

密码修改:每一个新的管理员都可以修改密码,在这里修改密码时有一定的限制要求,原密码正确,新密码以及确认新密码输入的内容必须一致,点击确认方可完成修改。

二者有其一不满足要求,则修改失败。在这里新密码和确认密码都是使用的密码,对于密码修改,目的在于,如果更换管理员时,管理员可以将密码进行修改,以保证后台的安全性,也确保网站的安全性,如图5-4所示。

 

图5-4密码修改界面图

班级管理管理员班级管理页面可以添加班级信息,并可根据需要对班级管理进行修改,如图5-5所示

 

图5-5班级管理界面图

用户管理,管理员在用户管理页面可以查看用户名、姓名、性别、头像、手机、邮箱等信息,并可根据需要对用户管理进行详情、修改、删除操作如图5-6所示。 

 

图5-6用户管理界面图

活动类型管理,管理员在活动类型管理页面可以添加活动类型等信息,并可根据需要对活动类型管理进行详情、修改、删除等操作如图5-7所示。 

 

图5-7活动类型管理界面图

校友活动管理,管理员在校友活动管理页面可以查看活动名称、活动类型、策划图片、负责人、联系电话、活动状态、活动时间、活动地点、活动人数、发布日期等信息,并可根据需要对校友活动管理进行详情、修改、删除等操作如图5-8所示。 

 

图5-8校友活动管理界面图

校友风采管理,管理员在校友风采管理页面可以查看用户名、姓名、性别、班级、头像、毕业年份、qq、微信、邮箱、是否审核、审核回复等信息,并可根据需要对校友风采管理进行审核、修改、删除等操作如图5-9所示。 

 

图5-9校友风采管理界面图

校友捐赠管理,管理员在校友捐赠管理页面可以查看捐赠名称、捐赠图片、捐赠日期、捐赠备注、用户名、是否审核、审核回复等信息,并可根据需要对校友捐赠管理进行审核、修改、删除等操作如图5-10所示。 

 

图5-10校友捐赠管理界面图

系统管理;该页面为轮播图管理界面,新闻中心。管理员可以在首页轮播图上传,新闻中心发布,通过新建操作可在轮播图中加入新的图片,还可以对以上传的图片进行修改操作,以及图片的删除操作,如图5-11  5-12所示。

 

图5-11轮播图界面图

 

图5-12新闻中心界面图

班级录管理,管理员在班级录管理页面可以查看班级录名称、班级、班级录分类、班级录图片、用户名等信息,并可根据需要对班级录管理进行修改、删除等操作如图5-13所示。 

 

图5-13班级录管理界面图

活动记录管理,管理员在活动记录管理页面可以查看活动名称、活动类型、策划图片、负责人、联系电话、活动时间、活动地点、活动人数、报名日期、报名内容、用户名、手机、是否审核、审核回复等信息,并可根据需要对活动记录管理进行审核、修改、删除等操作如图5-14所示。 

 

图5-14活动记录管理界面图

交流园地,管理员在交流园地页面可以查看帖子标题、用户名、状态等信息,并可根据需要对交流园地进行查看、修改、删除等操作如图5-15所示。 

 

图5-15交流园地界面图

5.3前台功能模块

用户在系统前台首页可以查看首页、校友活动、校友风采、校友捐赠、班级录、交流园地、新闻中心、个人中心、后台管理等内容,如图5-16所示。

 

图5-16前台首页功能界面图

 

文末可提供源码和数据库分享,另有JAVA毕设的帮助、指导,调试和部署等方面的支持。

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