小学生如何提升语文学习兴趣？如何学好字词句和古诗词？附资源

本文主要是介绍小学生如何提升语文学习兴趣？如何学好字词句和古诗词？附资源，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

语文学习历来都是小学生学习的重点、难点，重点是因为语文学习能促进对其他学科的理解、知识掌握。难点是因为语文学习很容易遇到瓶颈，拿高分并不容易。

但是这几年，可能很多家长都感受到了语文的受重视程度在不断提升，尤其是古诗词的比重在加强。相比较而言，英语学习的重要性在降低。——这里说的是从教育部门来看，但是我们自己仍然不要放松对英语的学习，毕竟这是看世界，甚至未来走向世界的工具。

既然语文学习这么重要、又这么难，那么如何提升小学生语文学习的东西？如何培养和激发孩子的学习兴趣？如何提升语文的字、词、句和古诗词的学习效果？六分成长结合专家们的意见，整理如下，供大家参考。后面提供了一些学习资源你供了解。

一、如何激发孩子语文学习的兴趣？

1. 创设趣味性学习环境：运用生动有趣的方式教授字词句和古诗词，例如通过字谜、成语接龙等游戏帮助学生记忆生字。——这个特别适合低年级，好玩、有趣对他们来说很重要。

2. 借助多媒体资源：运用图片、音频、视频等多媒体资源，让学生在视觉和听觉上感受语文的魅力，提高学习兴趣。——现在有很多的APP可以帮助到我们。

3. 故事引导：通过讲述有趣的故事，让孩子了解字词句和古诗词背后的历史文化，激发学习兴趣。——也可以借助APP。

4. 鼓励自主探索：让学生自主寻找字词句和古诗词中的规律，培养学生的探究精神。

5. 亲子互动：家长参与孩子的学习过程，共同阅读、讨论，提高孩子的学习兴趣。

6. 举办/积极参加相关活动：组织朗诵、写作、书法等比赛，给学生提供一个展示自己的平台，提高他们的成就感。——这个是学校搭建平台，或者社会的一些机构。比如上海市就有面向全上海三年级以上的小学生的古诗文大会（古诗文比赛）和汉字小达人比赛，影响力还是比较大的。如果有这种活动，家长要积极让孩子去参加。比赛成绩倒不是最重要的，重要的是通过这种趣味性、对抗性的比赛激发孩子的学习兴趣，备赛的过程中会学习很多知识，这些知识在将来语文学习中很有用。这些资源六分成长也积累了好多，详情可以回复 古诗文 或者 汉字小达人 来了解和获取。

7. 创设学习小组：鼓励同学之间互相合作、互相学习，共同进步。——这个得学校老师创造环境和氛围。

8. 多样化的学习方式：采用问答、讨论、情境模拟等多种教学方式，让课堂充满活力。——老师在课堂上创建。

9. 表扬和鼓励：对学生在字词句和古诗词学习中的点滴进步给予表扬和鼓励，增强学生的自信心。——老师创造。

二、如何提升孩子字、词、句和古诗词的学习效果，从而提升语文成绩？

1. 扎实掌握字词基础：字词是语文学习的基础，要让孩子多读、多写、多记。可以使用课本附带的生字表，按照课纲要求掌握生字的读音、笔画、词义。此外，可以让孩子多阅读课外书籍，增加词汇量。——这个过程不能操之过急，得循序渐进。让孩子每天早晚读一读，在外面看到文字可以鼓励孩子尝试读出来。然后给与鼓励。

2. 学习句子结构：要学会分析句子的成分，掌握主谓宾结构和修饰成分。可以通过阅读、写作等方式，让孩子了解不同类型的句子，学会表达自己的观点。

3. 学会表达：鼓励孩子多进行口头表达，参加课堂讨论，提问解答。这样可以提高孩子的语言组织能力和口头表达能力。

4. 学习古诗词：古诗词是中华文化的瑰宝，学习古诗词可以培养孩子的审美情趣和文化素养。建议从简单的古诗词开始学习，让孩子熟悉韵律、意境。可以通过背诵、朗读、鉴赏等方式，让孩子感受古诗词的魅力。

5. 勤于练习：多做练习题，提高应试能力。课内外的阅读、写作、语法等练习都要跟上。

6. 培养兴趣：激发孩子对语文的兴趣和热爱，让他们自主学习。可以通过讲故事、听评书、观看优秀影视作品等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习语文。

7. 注重阅读素养的培养：阅读是提高语文能力的重要途径。鼓励孩子多读好书，养成良好的阅读习惯。可以从绘本、童话、寓言等类型的书籍入手，逐步拓展到名著、古诗词等更高层次的阅读。

8. 写作能力的提升：多进行写作练习，培养孩子的观察能力、思维能力和表达能力。可以从日记、小作文开始，逐步提高写作水平。

9. 参加课外活动：参加各类语文竞赛、朗诵比赛等活动，提高孩子的综合素质和自信心。——如果是上海的小学生，建议参加一年一度的古诗文大会、汉字小达人比赛，这两个比赛都是面向三四五年级小学生的，完全免费，参加也很方便的。