入学准备幼小衔接c语言,【启航教育】做好幼小衔接 ——一年级新生入学准备攻略...

尊敬的各位家长：新的学年，桂江小学大家庭即将迎来一批活泼可爱的一年级小朋友，为了让孩子们尽快适应新的学习生活，请各位家长仔细阅读2019-2020学年第一学期一年级新生入学攻略!

1、认识我们的学校

桂江小学建校于2004年9月，占地面积3.2万平方米，是一所大型的全日制公办小学。学校秉承“让学生多元化发展，为孩子幸福人生奠基”的办学宗旨，在“开启潜能，蓄力未来”的办学理念引领下，深化课程改革，全力推进“启航教育”品牌建设，培育具有家国情怀、世界视野的未来人才。在教育新时代，学校以信息化推进教育现代化发展为思路，重点打造“信息化”、“科技教育”、“艺术教育”三大品牌项目，形成多元的校园文化，让每一位师生都成为自己精彩人生的远航者!

2、心理上准备

1.孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

2.家长可以给孩子讲述自己上小学时的感受，包括一些趣闻轶事等，也可以请和孩子比较好的哥哥姐姐畅谈一下小学学习的乐趣、校园活动等，让孩子认识到小学与幼儿园的不同，这样一来，既消除了孩子心里对小学的陌生感，也激发孩子热爱学校，向往小学生活的激情。同时对那些本身就有点顾虑的孩子，我们要多说些鼓励性的话语，如“你在学校会认识更多的好朋友，有更多的老师来教你学习，如果你碰到了困难，老师和同学都会帮助你，因为他们是你的好朋友”等，打消他的顾虑，切不可说像“你这么不听话，等上了小学就让老师好好管你”之类的话，避免孩子未上小学就先产生排斥心理。

3、生活上准备

爱卫生

让小朋友们在家里学会扫地、拖地、清洗简单的物品，养成勤喝水、洗手的好习惯，主动将垃圾扔进垃圾桶。另外还要提醒孩子们每天洗澡要及时更换衣服、内裤、袜子。

讲礼仪

(1)主动打招呼。如：“老师好!”“老师再见!”“同学们好!”“同学们再见!”“爸爸妈妈，再见!”“我回来了!”(2)有序礼让：校园人口密集，进餐厅、上厕所、上下楼梯、进出教室要学会谦让，按顺序不挤不抢。

会整理

上小学了，孩子们会迎来很多的书本朋友，这么多新朋友需要小朋友们去整理。我们要做到的是：学会自己收拾书包、课桌，同样大的书本放一起，让它们排排队，整齐有序。

能管理

一年级了，小朋友们得学会独自睡觉，自己起床、穿衣服，做好上学的准备。小闹钟一响，得马上起床，不做赖床的“小懒虫”。起床后，他们会自己穿衣服、系鞋带吗?如果还不会的，得好好学一学咯。特别是让孩子知道下课后要先去厕所，做好课前准备再玩。

明秩序

不做危险动作，不追跑，不打闹，不踩桌椅不攀高，不用铅笔、尺子、雨伞等尖锐的物品去玩闹，树立安全意识和自我保护意识。遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在楼梯处玩耍，不浪费水资源。

守纪律

(1)不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。(2)集队做到：静、齐、快，行进中靠右走;学生上学自己进入教室，家长送到教室门口后可离校。(3)文明就餐：坐姿端正、安静就餐、珍惜粮食、不挑食不偏食。

4、家长问答

孩子会不会不适应小学生活呢？

当孩子进入一个陌生的环境，可能会有些拘谨，这是因为他们对周围的世界缺乏安全感。首先家长们可以带孩子到学校附近走走，带孩子认识一下学校，拉近学校和孩子之间的距离。还可以让孩子模拟一些上课举手、师生问好、当小老师等练习，从角色上进入小学生活。

需要让孩子提前阅读吗？

与让孩子提前独立阅读相比，对于这个阶段的孩子来说亲子阅读更为重要。即便孩子认字不多，家长也应该每天陪伴孩子进行亲子阅读，充分利用“睡前半小时”和孩子一起看看绘本、读读小故事。可以互问互答，也可以说说接下来会发生什么事?在互动中培养阅读的兴趣。

孩子上学后坐不住怎么办？

幼儿园以在游戏中学习为主，小学的课程以集中课堂教学为主，一节课40分钟左右，对孩子集中注意听讲的确有一定的要求。家长可以尝试着让孩子静心地坐下来，看看绘本书、画画，或者做一些拼图、搭积木、报数接龙、听故事等游戏来培养孩子的专注度。

在这过程中，最好和孩子寻找哪些会分散他的注意力的物品，如将玩具、游戏等都放进看不到的地方，保持桌面整齐，最大限度减少干扰因素。同时，孩子上学后需认真听老师讲课的内容，认真听老师提的问题，还要认真倾听小朋友说的话。家长在家里可以进行一些模拟训练。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

要不要给孩子准备独立的学习空间？

有条件的家庭可以给孩子准备一个独立的小房间，如果没有，也可以在安静的角落给孩子准备一张独立的书桌，让他有自己的小天地，在潜意识里让孩子感觉自己是一个小学生了，很大程度上激发了他们对学习生活的憧憬和渴望。

孩子的作息时间需要调整吗？

小学的作息和幼儿园是不一样的，上课时间长，午睡时间短。所以，调整作息很有必要。做到早睡早起，尽量在晚上9点以前上床睡觉，保证孩子有10个小时的睡眠时间，慢慢适应午睡的习惯。要严格控制孩子看电视时间，尽量不玩电子产品。

如何解决孩子拖拉的问题？

“拖拉”是很多家长头疼不已的老大难问题。其实拖拉不是一天形成的，学习的拖拉往往来自于没有注重日常生活的训练。

针对幼升小的孩子，家长可以和孩子通过协商作出约定：每天有哪些事儿是一定要做的，其中哪些是必须在哪个时段(上午/下午/晚上)完成的，有些事儿必须在多少时间内完成。家长可以用各种色块和简介明了的文字和图表，来帮助孩子掌握自己的时间表。只要家长在培养孩子的时间观念上不随着自己的喜怒哀乐、身心状态而呈现忽紧忽松、忽冷忽热，那么孩子的时间观念一定能够逐步建立起来。

一夫说到底，孩子的学习习惯建立，关键在于我们家长，是否愿意付出智慧，更要付出时间和精力。

整理编辑：桂江小学宣传组

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