计算机基础知识复习9.5

2024-09-05 22:36

本文主要是介绍计算机基础知识复习9.5,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

数据交换

电路交换:交换信息的两个主机之间简历专用通道,传输时延小,实时性强,效率低,无法纠正错误。

报文交换:信息拆分成小包(报文)大小无限制,有目的/源等信息提高利用率。有转发时延,要求网络结点有缓存空间

分组交换:信息拆分成小包(报文),大小有限制

通信子网

网络层 数据链路层 物理层

资源子网

应用层· 表示层 会话层 传输层 

OSI参考模型中的实体指的是:各层中实现该层功能的软件或硬件

OSI模型3个主要概念

服务:下层为上层提供的功能调用

接口:同一结点内相邻两层间交换信息的连接点,访问服务点SAP,为上层提供服务

协议:(语法+语义+时序即网络协议的三要素)每一个对等层次之间有相同的协议

 OSI模型

 各层的服务访问点

应用层-用户界面

传输层-端口号

网络层-IP地址

数据链路层-MAC地址

物理层-网卡接口

传输方式

串行传输:速度慢,费用低,适合远距离

并行传输:速度快,费用高,适合近距离

通信方式

同步传输:发送方与接收方时钟同步,每次发送帧(一串字符)

异步传输:发送方与接受方时钟不同步,每次发送一个字符

编码方式

曼彻斯特编码和差分慢彻斯特编码自带时钟信号

双绞线

两根导线相互绞合而成,有屏蔽层=屏蔽双绞线(STP) 没有屏蔽层=非屏蔽双绞线(UTP)

抗干扰能力较好,绞合,屏蔽层可以提升抗电磁干扰能力

代表应用:近些年的局域网,早期电话线

同轴电缆

由内导体(用于传输信号)+外导体屏蔽层(用于抗电磁干扰)

抗干扰能力好,屏蔽层带来良好的抗干扰性

代表应用:早期局域网,早期有线电视

光纤

主要由纤芯+包层构成

利用光的全反射特性,在纤芯内传输光脉冲信号

分为多模光纤,单模光纤

抗干扰能力强,光信号对电磁干扰不敏感

信号传输损耗小,长距离传输时中继器少

中继器

中继器只有两个端口,通过一个端口接收信号,将失真信号整形再生,并转发至另一个端口

仅支持半双工通信(两端连接的结点不可同时发送数据,会导致冲突)

中继器两个端口对应两个网段

对信号进行再生和还原,适用于完全相同的两类网络的互连。不仅传送有用信号,同时也发送噪声和冲突信号,因而互相串联的个数只能在规定的范围内进行,否则网络不可用

集线器

本质上是多端口中继器,集线器将其中一个端口接收到的信号整形再生后,转发到所有其他端口

各端口连接的结点不可同时发送数据,会导致冲突

集线器的N个端口对应N个网段,各网段属于同一个冲突域,其中冲突域 是指如果两台主机同时发送数据会导致冲突,则这台主机处于同一个冲突域,处于同一个冲突域的主机在发送数据前需要进行信道争用

物理层接口特性

机械特性:规定物理连接时所采用的规格,引线的数目,引脚的数量合排列情况

功能特性:规定某一电平的电压表示何种意义,信号线的用途

电气特性:规定信号的电压高低,阻抗匹配,传输速率和距离限制

规程特性:主要定义各条物理线路的工作规程和时序关系

数据链路层功能

为网络层提供服务(无确认无连接,有确认无连接,有确认有连接的服务)

链路管理(连接的建立,维持,释放)

帧定界,帧同步,透明传输

流量控制 限制发送方

差错控制 位错和帧错的处理

停止-等待协议(S-W)

滑动窗口机制-发送窗口Wt=1,接收窗口Wr=1

确认机制 若接收方收到i号帧,且没有检测出差错,需要给发送方返回确认帧ACK_i

重传机制-超时重传 若发送方超时未收到ACK_i,则重传i号帧

帧编号 仅需1bit给帧编号

后退N帧协议

滑动窗口机制 发送窗口Wt>1,接收窗口Wr=1

确认机制   若接收方收到i号帧,且没有检测出差错,需要给发送方返回确认帧ACK_i

若发送方超时未收到ACK_i,则重传i号帧

至少需要nbit给帧编号 要求Wt+Wr<=2的n次幂

对于确认帧:接收方可以累积确认,即连续收到多个确认帧时,可以返回最后一个帧的ACK

对于超时重传:若发送方超时未收到ACK,则重传i号帧,及其之后的所有帧

选择重传协议

滑动窗口机制 发送窗口Wt>1 接收窗口Wr>1

确认机制 若接收方收到i号帧,且没有检测出差错,需要给发送方返回确认ACK_i

重传机制 超时重传 若发送方超时未收到ACK_i 则重传i号帧

至少需要n bit给帧编号 要求Wt+Wr<=2的n次幂

若接收方收到i号帧,但检测出i号帧有差错,需要丢弃该帧,并给发送方返回否认帧NAK_i

请求重传 若发送方收到NAK_i 则重传i号帧

这篇关于计算机基础知识复习9.5的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/1140254

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